enecoop

“Se entiende por currículo a una tentativa para comunicar los principios y rasgos esenciales de un propósito educativo, de forma tal que permanezca abierto a discusión crítica y pueda ser efectivamente trasladado a la práctica”

(Gottret, 1998: 4).

Asumiendo esta definición, podemos decir que el currículo del modelo pedagógico de ENECOOP está formado por un conjunto de planes, programas y contenidos pertinentes para la formación integral de las personas desde una perspectiva humanista y científica. Nuestro currículum tiene las siguientes características:

Flexible, Holístico, Dialógico, Cooperativo e Integral
Sistémico, dinámico y propositivo

Característica del Curriculum

“Se entiende por currículo a una tentativa para comunicar los principios y rasgos esenciales de un propósito educativo, de forma tal que permanezca abierto a discusión crítica y pueda ser efectivamente trasladado a la práctica”